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“那以后我们村还能有发展的机会吗？”爷爷还是希望村子变得好起来。
“机会肯定有，我们村里的资源丰富，环境优美，清澈地小溪，还有温泉都是卖点”二叔思考了一下，又说：“但主要还是要看上面的政策。”
柏坪村供销社有两家紧挨在一起，一家专卖油盐酱醋茶等生活用品，另加一家专卖衣服、鞋子、渔网、球拍等等日常物资。就在短短一个月内，这两家都转卖给了曾经在里面工作的人。最难办的是乡政府，乡政府的占地面积太大一下子处理不了。唯一让史论爷爷欣慰的是，银行还照常的开展。农村里的人一年到头也不会在身上超过100块钱，有点钱都是要存在银行的。
经过两个多月的走访和调查，柏坪中学倒是决定出手租下来，因为很多村子里的学校只有小学没有中学，有些村子里的中学因为教师的太少而被停办。所以柏坪中学的学校要接手这些学生和老师就不得不扩招比原来好几倍的学生。原来的教室不够用，宿舍也不够用，教师的住房也不够。乡政府和中学离的近，也就50米的距离，空壳的乡政府好像倒是帮了柏坪中学的忙。
柏坪中学扩招的第一年，也是史论将要进入初中的一年。从学校报名出来，史论领到了一本以前从来没有接触的课本—英语，史论想要把它学好，因为这样就可以光阴正大地说悄悄话。
初中的气氛开始变得暧昧，男同学会开始写情书给自己觉得好看的女孩子。史论也憧憬过某天可以写封情书给女生，但由于心中的自卑把自己压得很低，实际行动最终变得无从下手。于是只好把积极性压在了学习上，终于在初二的第二学期把成绩追赶到了全班的前10名左右。
幸运就是当你憧憬良久，却在你释然一笑后幻化成了一只蝴蝶不偏不倚地飞到你的身上。有些初中生总会对待喜欢的事和人不遮不掩，史论在拿到情书的是时候，心想：原来我还是一个有人喜欢的孩子，原来还会有人在心里叫我名字。
在下了晚自习回到家，史论把情书拿出来，小心翼翼又读了几遍。信纸发散着轻轻地淡香，深蓝色地歪斜字迹，只有寥寥数语，但写的很认真，一个错别字都没有，也没涂改。
“我悄悄地喜欢你，想着你。我把你的阳光锁进我的日记，装进我的梦里。你是我的紧张，是我的失落，更是我的小美好。我坚信，如果我们相爱，你一定是世界上最幸福的男人，所以我不写‘我爱你’，因为我想等待你向我说‘我爱你’。”
还没有人称自己为男人，都是把自己当孩子，史论弯着嘴，情不自禁地笑了。这人好自信，这么笃定自己就会喜欢她？可阴显又怕被拒绝名字都没留下，只在落款处写了“我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。（李）”
李？史论想了想会是哪个李姓女同学呢？班上姓李的并不多，只有3个。细细分析后，可能并不是自己班上的，那就可能是别班的了。别的班史论并不是很熟，在日记中，史论把她称为L同学。
